Считаете ли вы легкими современные задачи по математике в 3−7 классе?

Ответов: 4

Может быть эти задачи и не кажутся легкими для сегодняшних взрослых.

Но, и 3-7- классники тоже другие. Они более информативны, способны решать задачи сложнее, чем когда-то решали их родители.

Сегодня все идут в школу, уже умея читать, половина класса уже умеют решать задачи и треть уже немного знают иностранный язык.

Тем, кто успешно закончил среднюю школу, задачи для 3-7 класса не должны казаться сложными. Другое дело, что те вещи, которые нам кажутся очевидными, в пятом классе еще не проходили, и приходится решать задачу, исходя из уровня знаний пятиклассника и требуемых учителем алгоритмов.

Попробуйте решить простейшее линейное уравнение не используя понятие "отрицательное число" и проговорить свое решение, язык сломаете.

В то же время налицо определенные упрощения. 30 лет назад считалось, что однажды изученное должно отложиться в памяти навсегда. С каждой новой темой шло усложнение материала. Сейчас очень много однотипных задач в течение нескольких уроков без развития и последовательного усложнения. Обучение направлено на закрепление алгоритма, на успешную сдачу тестов.

Также встречаются задачи на логику, на смекалку, которые раньше давали факультативно. Для кого-то они сложные, для кого-то нет, но они имеют значение только для общего развития и на сложность программы в целом не влияют.

Кажутся. Когда мне попадаются нынешние задачки для 8-10 классов, то волосы дыбом встают. Ребятки... в моё время эти задачки решали классе в пятом-шестом! Поэтому, чисто путём экстраполяции отмеченной тенденции (соверменное поколение поймёт, а?), сдаётся мне, что и задачки 3-7 классов куда проще, чем это было когда-то.

Замечу, что ЕГЭ тут ни при чём. Значительный спад уровня сложности задачек наблюдается уже давно. Куда "давнее", чем ЕГЭ...

Нет , нисколько современная математика не проста ни для 5-8 классов , ни для более старших.Дело совсем не в сложности.Если раньше математика была несколько проще для более младших классов , но большой % детей справлялись с этими задачами , то есть умели самостоятельно их решать.Сейчас процент самостоятельно решающих пусть и более сложных задач резко уменьшился , ученики находят решения везде , где только возможно. Интернет им в этом супер - помощник.